Un enseignement reproducteur d’inégalités plutôt qu’ascenseur social

Le niveau de scolarisation est déterminant dans l’accès à un emploi de qualité. Comme le montrent les chiffres ci-dessous (graphique 1), le taux d’emploi des bruxellois est fortement corrélé à leur niveau de diplôme : ainsi 82% des bruxellois détenteurs d’un diplôme du supérieur de type long sont à l’emploi en 2017, pour seulement 35% des personnes ayant achevé au maximum des études secondaires inférieures.

Les enseignants face aux inégalités scolaires

En 2018, le CEPAG a fait des inégalités scolaires le sujet de sa campagne de sensibilisation.

Cette analyse, rédigée par Emmanuel Fayt, représentant du SETCa SEL (enseignement libre) complète les différentes réflexions menées sur le sujet.