Le congé-éducation payé (CEP) : historique et perspectives d’une loi en évolution
La loi concernant le congé-éducation payé, telle que nous la connaissons aujourd’hui, a vu le jour en 1985. Ce dispositif permet, d’une part au travailleur de quitter son poste de travail, tout en gardant tout ou partie de sa rémunération afin de suivre une formation qu’il a pu lui-même choisir et, d’autre part à l’employeur de récupérer cette rémunération liée au travail non-presté auprès de l’Etat. Ce système, assez unique en Europe, a connu, ces dernières années, notamment avec la régionalisation de cette compétence, de nombreux changements.
Des enjeux de la numérisation dans la formation initiale en alternance
Je dirais même plus… Des enjeux de la formation initiale en alternance vu la numérisation.
Catalogue de formations
Aujourd’hui, face à la pensée unique et à la restructuration néolibérale, s’informer et se former est plus que nécessaire. Dans cette société toujours plus inégalitaire, il est indispensable de construire un savoir et un savoir-faire commun afin de maîtriser le présent et l’avenir pour une émancipation choisie.
Les formations du CEPAG, inscrites dans ce processus d’éducation populaire, permettent donc une prise de conscience critique des réalités de la société. Leur objectif est multiple :
Alternance : Etat des lieux 2010 – Communauté française et Région Wallonne
La volonté politique de définir un accord de coopération pour :
- instaurer un statut unique francophone* pour les apprenti-e-s inscrit-e-s lors de leur obligation scolaire dans un Centre de formation PME ou un CEFA,
- revoir les incitants financiers à l’alternance et
- recomposer son pilotage
nous a conduit à cette mise à plat plutôt descriptive de la situation de l’apprentissage en alternance en Région wallonne et Communauté française.
La Bildung, un nouveau concept éducation/formation générale à porter vers la Commission européenne?
Le Conseil de l’Éducation et de la Formation (CEF) – composé des acteurs wallons et bruxellois des champs enseignement et formation de la Fédération Wallonie Bruxelles, en ce compris les interlocuteurs sociaux du secteur Enseignement et de l’Interprofessionnelle – a mis à son agenda un projet d’avis d’initiative intitulé « La Bildung au cœur de l’éducation ».
La télévision Cepag: un outil au service de la formation
Les émissions télévisées produites, conçues et réalisées par le CEPAG s’inscrivent pleinement dans la démarche d’éducation permanente qui vise à l’émancipation (en affinant l’esprit critique), la sensibilisation, la conscientisation des travailleurs et des citoyens dans les matières sociales, économiques, environnementales politiques et culturelles.
Avant d’expliquer en quoi la démarche du CEPAG, dans le domaine des dossiers télévisuels, est spécifique et originale par rapport à la production télévisuelle actuelle, il convient de qualifier la télévision d’aujourd’hui.